{"product_id":"kommunikaciooktatas-a-valtozo-tarsadalmi-technologiai-es-gazdasagi-kornyezetben","title":"Kommunikációoktatás a változó társadalmi, technológiai és gazdasági környezetben","description":"KOMMUNIKÁCIÓ, PEDAGÓGIA ÉS TANÁRI SZEREPEK\r\nKorpics Márta Katalin-Korpics Fanni: Pedagógiai program kommunikációs szempontú vizsgálata egy magyarországi felsőoktatási intézményben; Kukorelli Katalin-Popkova Tatjana-Bartal Orsolya: A hallgatók és a tanulók teljesítmény iránti igényének szintje; Bernhardt Renáta-Furcsa Laura: Kommunikációs készségek észlelt előnyei üzleti és pedagógiai képzésben résztvevő hallgatóknál - összehasonlító elemzés; Molnár Nikoletta: A tanár-diák kommunikáció és a kommunikáció rituális elmélete.\r\nDIGITALIZÁCIÓ ÉS MESTERSÉGES INTELLIGENCIA A KOMMUNIKÁCIÓOKTATÁSBAN\r\nSzőke-Milinte Enikő: Fókuszban az információs műveltség: egy tantermi vizsgálat eredményei; Dornics Szilvia: A mesterséges intelligencia eszközeinek megjelenése a kommunikáció- és médiatudomány oktatásában; Kőkuti Tamás: Menedzsment módszerek oktatásának támogatása a mesterséges intelligencia használatával.\r\nKOMMUNIKÁCIÓ, RETORIKA, MÉDIATUDATOSSÁG\r\nMagyar Ágnes: A zenei impulzustól a papírszínházig: egy kreatív-produktív projektfolyamat bemutatása; Schmidtka Ildikó: Újmédia elemek a tanulás szolgálatában - nagykanizsai gimnáziumi diákok szemszögéből; Szőllősi Tamás: Egyedi családi kapcsolattartási formák a hazai középiskolák szabályzó dokumentumaikban.\r\nKOMMUNIKÁCIÓ ÉS KAPCSOLÓDÁS\r\nPap Ferenc-Szetey Szabolcs-Lehoczky Mária Magdolna-Fehér Ágota: Kölcsönösség és ráhangolódás a pedagógusi kommunikációs készségek fejlesztésében; Tomori Tímea: Sajátos nevelési igényű tanulók kommunikációs kompetenciája; Csébi Fruzsina: A beteg gyermek integrációjának kihívásai az iskolai közösségben: Az empátia és kommunikáció szerepe; Mizerák Eszter: Tudatosság és szükségesség a konfliktuskezelésben - Mediáció; Demeter Zsuzsa: \"Játszani is engedd\" - Társasjátékok jégtörő szerepben\r\nKÖZÉPISKOLÁSOK A MÉDIA VILÁGÁBAN\r\nBene Viktória-Töviskes Imre: Így írunk mi! - Középiskolások a média világában; Oláh Dávid: A magyar diákok kompetenciái. Szociális különbségek, avagy a kreatív írás a készségfejlesztés szolgálatában.\u003cspan class=\"booksy-isbn-search\" style=\"position:absolute;left:-9999px;width:1px;height:1px;overflow:hidden;\" aria-hidden=\"true\"\u003eISBN: 9789635342518\u003c\/span\u003e","brand":"Booksy","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56570061554050,"sku":"9789635342518","price":42.99,"currency_code":"RON","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0933\/1500\/6850\/files\/ID22-354614.jpg?v=1776410504","url":"https:\/\/www.booksy.ro\/products\/kommunikaciooktatas-a-valtozo-tarsadalmi-technologiai-es-gazdasagi-kornyezetben","provider":"Booksy","version":"1.0","type":"link"}