Mindenki vágyik a tudásra, de az árát senki sem akarja megadni
Vonalkód (EAN / ISBN): 9789639987524
Teljes ár50,99 lei
/
Adóval növelt ár.
🏪 Bolti átvétellel
48,44 lei
INGYEN átvétel · Sportului 4
−5% a pénztárnál:
📦 Csomagautomata: 16 lei · 🚚 Házhoz futár: 22 lei
150 lei felett INGYEN automata · 200 lei felett INGYEN futár
150 lei felett INGYEN automata · 200 lei felett INGYEN futár
📦
Beszállítói raktár· 4-7 munkanap
Szállítási információ
Szállítási idő
4-7 munkanap
Feladás
Partner raktárából · 4-7 munkanap
Személyes átvétel
Elérhető 3-5 munkanapon belül (1-2 nappal a szállítás előtt)
Könyv adatok
- Kiadó
- Martin Opitz Kiadó
- Megjelenés éve
- 2019
- Oldalszám
- 168
- Kötés
- puhatáblás, ragasztókötött
- Nyelv
- Magyar
- ISBN
- 9789639987524
Leírás
"A címben szereplő Iuvenalis-idézet nagyon érzékletesen mutatja be, hogy már évszázadok óta mily nehézségeket okoztak a tanulásra rakodó költségek. Fizetni kellett ugyanis a tan- és vizsgadíjat, néha könyveket kellett vásárolni (a könyvnyomtatás előtt meglehetősen drágán), és ha a diák egy lakhelyén kívüli iskolát látogatott, pénzbe került az oda- és visszaút, a szállás, az étkezés, esetenként a ruházkodás is. Nem egy esetben a tanulás ideje alatti jövedelemkiesést is figyelembe kell venni a kiadások kérdésének boncolgatásánál. Jelen kötet az első olyan nagyobb arányú vállalkozás Magyarországon, amely a középkori és kora újkori tanulás pénzügyi hátterét elemzi. Abból a meggondolásból ajánljuk a kedves olvasó figyelmébe e kilenc esettanulmányt tartalmazó kötetet, hogy az oktatás anyagi alapjának vizsgálata nem egy jelentéktelen történetírói feladat. Hiszen a financiális lehetőségektől és azok kihasználásától függött, hogy hányan, hol és mennyi ideig tanul(hat)tak a felsőoktatásban, amely nemcsak a művelődés-, hanem a társadalomtörténet szempontjából is egy jelentős kérdés. Ugyanis sokak számára a tanulás a társadalmi felemelkedés majdhogynem egyedüli eszközének számított, másrészt a kiművelt emberfők száma és minősége egy egész nemzet sorsát befolyásolhatja. A tanulmányokban felmerült problémák pedig rávilágítanak arra, hogy már az ókortól kezdve mind a mai napig ugyanazok a kérdések (hogyan, miből és hova?) foglalkoztatják a tanulni vágyó fiatalokat és hozzátartozóikat egyaránt.
Tartalom
Draskóczy István: Bevezetés. Az egyetemek gazdálkodásáról
Gulyás László Szabolcs: Literátus szerepek - literátus egzisztenciák. Középkor végi írástudók a rurális térben
Haraszti Szabó Péter: Pénz beszél? Magyarországi peregrináció és a három nagy közép-európai egyetem a 15. század elejéig
Lovas Borbála: Itáliai unitárius peregrinusok levelei és kiadásai a 16. századi Heidelbergben és Padovában: Kornis György és Bogáthi Miklós
Molnár Dávid: Egy ezüstcsempész kanonok? Várdai István itáliai peregrinációs költségei (1448-1449)
Novák Veronika: A diákok Paradicsoma? Nagyvárosi infrastruktúra és egyetemi megélhetés Párizsban a 15. században
F. Romhányi Beatrix: Egyetemjáró szerzetesek a késő középkori Magyarországon (Ki, hova és miből?)
Szabó András: A wittenbergi magyar coetus pénzügyei
Szende Katalin: Donatio - educatio - remuneratio. Tanulásra vonatkozó adományok a középkori pozsonyi végrendeletekben"ISBN: 9789639987524

